BEng (con Honores) en Ingeniería Aeroespacial

Puntos Clave

  • Permiso de trabajo mientras estudias

  • Permiso de Trabajo Post Graduación por 12 meses

  • Fechas de inicio: Septiembre

  • Duración: 4 años
  • Titulación de Nivel 8

  • Tipo: Tiempo Completo
  • Horario: Diurno
  • Tasa de Matrícula: Desde 10,250 €/año

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La Ingeniería Aeroespacial cubre el diseño y desarrollo de todo tipo de aeronaves, incluidos: aviones, helicópteros, satélites y naves espaciales. Los ingenieros aeroespaciales hacen realidad los conceptos aplicando los principios de la ingeniería al diseño, fabricación y operación de tecnologías altamente sofisticadas para su uso en la aviación y la exploración espacial. Los sistemas de aeronaves se refieren a los ‘subsistemas’ necesarios para mantener la aeronavegabilidad de una aeronave, incluidos los controles de vuelo, tren de aterrizaje, sistemas eléctricos, hidráulica, aviónica, navegación, comunicaciones e instrumentación.

Este curso proporciona a los graduados habilidades de resolución de problemas de la vida real. El Instituto de Tecnología Carlow es el único instituto de tercer nivel en Irlanda que tiene su propio centro aeroespacial en el campus, que comprende una gama de aviones, un túnel de viento y un laboratorio de aviónica / UAV. Estas instalaciones únicas garantizan que los estudiantes tengan el mejor entorno de aprendizaje, combinando la teoría con la experiencia práctica. Los estudiantes utilizan herramientas de diseño estándar de la industria como CATIA, ANSYS y MATLAB para diseñar, analizar y simular vuelos de vehículos aéreos (AV). Los cursos brindan a los estudiantes conjuntos de habilidades en las áreas de aerodinámica, propulsión, redes de aeronaves, dinámica de vuelo, sistemas de control, arrendamiento de aeronaves, sistemas integrados y diseño de proyectos.

Resultados del programa

Muchos ingenieros aeroespaciales trabajan directamente dentro de la industria aeroespacial en roles con los principales fabricantes de aviones y compañías aéreas, así como en agencias gubernamentales. El papel de un ingeniero aeroespacial puede variar enormemente, desde el diseño de aeronaves hasta la investigación, diseño y desarrollo, servicio de campo, marketing y desarrollo de software.

Estructura del programa

Semestre 1 

  • Matemáticas obligatorias 1 (parte 1)
  • Aerodinámica básica
  • Introducción al diseño de aeronaves (parte 1)
  • Fundamentos eléctricos (parte 1)
  • Fundamentos electrónicos (parte 1)
  • Comunicaciones técnicas (parte 1)
  • Física (parte 1)
  • Práctica de taller (parte 1) )

Semestre 2 

  • Matemáticas obligatorias 1 (parte 2)
  • Introducción al diseño de aeronaves (parte 2)
  • Fundamentos eléctricos (parte 2)
  • Fundamentos electrónicos (parte 2)
  • Comunicaciones técnicas (parte 2)
  • Física (parte 2)
  • Práctica de taller (parte 2)

Semestre 1

  • Técnicas digitales obligatorias(parte 1)
  • Sistemas de instrumentos (parte 1)
  • Matemáticas 2 (parte 1)
  • Proyecto 2 (Digital) (parte 1)
  • Aplicaciones informáticas (parte 1)
  • Factores humanos (parte 1)
  • Materiales y hardware (parte 1)
  • Fundamentos de las estructuras de aeronaves (parte 1)
  • Prácticas de mantenimiento (parte 1)
  • Proyecto 2 (Mecánica) (parte 1)

Semestre 2 

  • Técnicas digitales obligatorias (parte 2)
  • Sistemas de instrumentos (parte 2)
  • Matemáticas 2 (parte 2)
  • Proyecto 2 (Digital) (parte 2)
  • Aplicaciones informáticas (parte 2)
  • Factores humanos (parte 2)
  • Materiales y hardware (parte 2)
  • Fundamentos de estructuras de aeronaves (parte 2)
  • Prácticas de mantenimiento (parte 2)
  • Proyecto 2 (Mecánica) (parte 2)

Semestre 1

  • Legislación de aviación obligatoria (parte 1)
  • Hélices (parte 1)
  • Matemáticas 3 (parte 1)
  • Estudios industriales (parte 1)
  • Sistemas de energía eléctrica (parte 1)
  • Aerodinámica y sistemas de control de vuelo (parte 1)

Electiva de grupo 1

  • Sistemas de aeronaves (parte 1)
  • Estructuras de la aeronave (parte 1)
  • Motor de pistón (parte 1)
  • Proyecto 3 (Mecánico) (parte 1)
  • Motor de turbina de gas (parte 1)

Grupo electivo 2

  • Comunicaciones por radio y sistema de navegación (parte 1)
  • Instrumentos y sistemas de piloto automático (parte 1)
  • Proyecto 3 (aviónica) (parte 1)
  • Planta de energía (parte 1)
  • Estructuras y sistemas de aeronaves (parte 1)

Electiva de grupo 3

  • Aerodinámica, estructuras y sistemas de helicópteros (parte 1)

Semestre 2

  • Legislación aeronáutica obligatoria (parte 2)
  • Hélices (parte 2)
  • Matemáticas 3 (parte 2)
  • Estudios industriales (parte 2)
  • Sistemas de energía eléctrica (parte 2)
  • Aerodinámica y sistemas de control de vuelo (parte 2)

Grupo electivo 1

  • Sistemas de aeronaves (parte 2)
  • Estructuras de la aeronave (parte 2)
  • Motor de pistón (parte 2)
  • Proyecto 3 (Mecánico) (parte 2)
  • Motor de turbina de gas (parte 2)

Grupo electivo 2

  • Comunicaciones por radio y sistema de navegación (parte 2)
  • Instrumentos y sistemas de piloto automático (parte 2)
  • Proyecto 3 (aviónica) (parte 2)
  • Planta de energía (parte 2)
  • Estructuras y sistemas de aeronaves (parte 2)

Electiva de grupo 3

  • Aerodinámica, estructuras y sistemas de helicópteros (parte 2)

Semestre 1

  • Aerodinámica y CAD obligatorios (parte 1)
  • Control y dinámica de vuelo (parte 1)
  • Proyecto de investigación individual (parte 1)
  • Estructuras de aeronaves (parte 1) 
  • Arrendamiento técnico de aeronaves de sistemas integrados (parte 1)
  • Redes informáticas para aeronaves (parte 1) 
  • Proyecto de desarrollo (parte 1) 
  • Estudios profesionales

Electivos (parte 1)

  • Colocación industrial (parte 1)

Semestre 2

  • Aerodinámica y CAD obligatorios (parte 2)
  • Dinámica y control de vuelo (parte 2)
  • Proyecto de investigación individual (parte 2)
  • Estructuras de aeronaves (parte 2)
  • Arrendamiento técnico de aeronaves (parte 2)
  • Redes informáticas para aeronaves (parte 2)
  • Desarrollo Proyecto (parte 2) 
  • Estudios profesionales 

Electivos (parte 2)

  • Colocación industrial (parte 2)

Requisitos de admisión

  • Los estudiantes deben demostrar que han alcanzado un nivel de educación en su país de origen que es equivalente a un Diploma de escuela secundaria (Diploma de escuela secundaria) con buenas calificaciones en un idioma apropiado, matemáticas y al menos otras 4 materias. 
  • Los estudiantes también deben tener un IELTS de 5.5 o equivalente.

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