Máster en Sistemas de Información para el Rendimiento Empresarial

Máster en Sistemas de Información para el Rendimiento Empresarial

Puntos Clave

  • Permiso de trabajo mientras estudias

  • Permiso de Trabajo Post Graduación por 24 meses

  • Fechas de inicio: Septiembre

  • Duración: 1 año

  • Titulación de Nivel 9

  • Tipo: Tiempo Completo
  • Horario: Diurno
  • Tasa de Matrícula: Desde 18,500 €

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Nuestro programa MSc Information Systems for Business Performance (ISBP) es un curso de conversión ofrecido por la Cork University Business School de la UCC. El programa le proporciona un conjunto coherente de habilidades que son esenciales en la construcción, gestión y aprovechamiento de los sistemas de información eficaces y eficientes (IS) para las organizaciones. Nuestros graduados del MSc ISBP adquirirán las habilidades necesarias para gestionar y aprovechar los sistemas de información para la resolución de problemas, la generación de valor y el ahorro de costes,

Se trata de un curso intensivo de 12 meses de duración con proyectos de colaboración tutelados por la industria. Se enseña a los estudiantes desde el nivel de principiante y se les prepara para ocupar puestos de analista/programador de negocios y de gestión en departamentos de TI en organizaciones pequeñas, medianas o grandes, ya sean públicas o privadas, en el sector de los servicios financieros, la fabricación o cualquier otro sector.

Hemos sido galardonados con el premio GradIreland Postgraduate Course of the Year durante siete años consecutivos y nuestros graduados tienen un excelente historial de empleo.

Estructura del programa

PARTE I

  • Requisitos, habilidades y técnicas de análisis empresarial
  • Aprovisionamiento y Proyecto de TI
  • Análisis y Diseño de Bases de Datos
  • Tecnología de Almacenamiento
  • Modelos y Sistemas de Negocio Electrónicos
  • SI para el rendimiento de la organización
  • Aprovechamiento de la Serie de Seminarios de TI
  • Diseño de Aplicaciones
  • Gobierno y cumplimiento de las TI
  • Bases de datos para sistemas de información de gestión
  • Optimización del Valor Empresarial de las TI
  • Modelos de Negocio para la Tecnología Disruptiva
  • Inteligencia Empresarial
  • Habilidades de Práctica Profesional

PARTE II

  • Proyecto de Investigación Industrial en Colaboración

La Parte II consiste en un proyecto de investigación en la industria que permite la experiencia práctica de un proyecto de investigación en un contexto empresarial. Este proyecto colaborativo permitirá a los grupos de estudiantes especializarse en un sector industrial asignado (por ejemplo, servicios financieros, tecnológico, farmacéutico, gubernamental, minorista/distribución) en el contexto de un proyecto de investigación llevado a cabo bajo la supervisión de un experto de la industria y un especialista académico. Los grupos desarrollarán una propuesta y realizarán un trabajo de campo para elaborar un informe sobre su tema.

Aspectos prácticos del curso

El Máster en Sistemas de Información para el Rendimiento Empresarial es un programa a tiempo completo que tiene una duración de 12 meses a partir de la fecha de la primera inscripción en el programa.

Evaluación: Los métodos de evaluación varían para facilitar el aprendizaje aplicado en grupo e individual. La redacción de informes, las presentaciones, los proyectos de desarrollo y los exámenes en clase son ejemplos de los tipos de evaluación utilizados.

Información sobre habilidades y carreras profesionales

Nuestros graduados del MSc ISBP se emplean a nivel nacional e internacional como analistas de negocios, programadores, gerentes, desarrolladores de web y bases de datos, gerentes de proyectos, auditores, investigadores, consultores de inteligencia de negocios, gerentes de marketing y consultores en sectores de la industria que dependen de los SI. En los últimos años, nuestras promociones han conseguido prácticamente el 100% de los puestos de trabajo.

Por qué elegir este curso

El MSc ISBP es actualmente uno de los cursos de postgrado más populares de nuestra Escuela. Los elementos clave de este curso incluyen:

  • Orientación híbrida empresa/TI
  • Centrado en la comprensión del funcionamiento de las organizaciones
  • Fuertes vínculos con la industria
  • Plan de estudios basado en las tecnologías más avanzadas
  • Énfasis en el desarrollo de la capacidad de los estudiantes para trabajar en equipo
  • Desarrollo de habilidades técnicas desde cero
  • Talleres profesionales y de carrera personalizados
  • Proyectos industriales desafiantes y de colaboración
  • Tutoría por parte de destacados empresarios industriales, directores ejecutivos, directores de TI, directores de información y consultores empresariales
  • Acceso a un grupo de antiguos alumnos en el ámbito de la informática y los negocios de más de 2.000 profesionales.

Requisitos de admisión

Para poder acceder a la Maestría en Sistemas de Información para el Rendimiento Empresarial, los candidatos deben estar en posesión de al menos una segunda clase de honores de grado II en una licenciatura primaria (NFQ, nivel 8) o equivalente, excepto los graduados que tengan una licenciatura en sistemas de información empresarial o equivalente.

Los candidatos que no cumplan o no alcancen el nivel de Second Class Honours Grade II en una licenciatura primaria (NFQ, Nivel 8) pueden ser admitidos en el programa sobre la base de una amplia experiencia práctica o profesional, según se considere apropiado por el Profesor de Sistemas de Información Empresarial y la Escuela de Comercio, en virtud del Reconocimiento del Aprendizaje Previo (RPL).

Requisitos de inglés

Todos los solicitantes de posgrado cuyo primer idioma no sea el inglés deben proporcionar evidencia de dominio del idioma inglés. Ciertas pruebas (por ejemplo, IELTS, TOEFL y Pearson PTE) tienen un límite de tiempo de tres años en su validez y se aplicarán. Las pruebas de idioma inglés deben realizarse no más de tres años antes del comienzo de un programa.
Tenga en cuenta que los puntajes de Secure English Language Test (SELT) deben obtenerse en una sola sesión de la calificación correspondiente (por ejemplo, IELTS y TOEFL). No aceptaremos una combinación de puntuaciones de componentes individuales de varias pruebas.

Los solicitantes que sean nacionales de un país que, según la UCC, sea mayoritariamente angloparlante, o que tengan un título o una calificación equivalente que se impartió en un país que se considera mayoritariamente angloparlante, normalmente se supondrá que tienen cumplió con los requisitos de idioma de la UCC. Sin embargo, en algunas circunstancias, es posible que se requiera que los solicitantes presenten evidencia de una calificación del idioma inglés para satisfacer los requisitos de ingreso al programa universitario.

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